Convivencia Escolar en el Tercer Milenio

Cada vez más colegios adoptan un enfoque de la Convivencia Escolar como forma de construir un espacio justo, solidario y respetuoso, dejando atrás aquel basado solo en la disciplina y los castigos. Hoy, nuestra sociedad exige a las escuelas adaptarse a los tiempos en que la resolución pacífica de conflictos es la forma de enfrentar los problemas con otras personas; la formación ciudadana es aquella que nos permite valorar las instancias de participación para construir un mundo mejor; y la inclusión aquella que nos permite ver a los otros como legítimos "otros" que están en convivencia conmigo, para valorar las diferencias de capacidades, sexuales, religión, étnicas, entre muchas otras que existen en nuestro mundo contemporáneo.

Es por esto que consideramos que las escuelas tienen un rol fundamental en el desarrollo integral de los jóvenes de nuestro país, donde adquirir conocimientos conceptuales y habilidades propias del curriculum es importante, pero igual o más importante es aprehender competencias valóricas fundamentales para el desarrollo de personas para la cambiante sociedad de este tercer milenio.

"Los establecimientos educacionales son espacios privilegiados para que nuestros niños, niñas y jóvenes aprendan a vivir juntos y desarrollen las capacidades para convertirse en ciudadanos que defiendan y promuevan la no discriminación, la tolerancia y la colaboración." (Mineduc, 2015)

¿Nuestra comunidad educativa está capacitada para trabajar mediante este enfoque de convivencia escolar para el logro de una verdadera educación integral?